2022-2023学年第二学期谷里中心小学语文教研组教研活动

——落实新课标理念，明确目标促发展

春风轻盈，万物复苏。根据学校工作安排，2月28日在学校教师发展中心进行了第一次语文校级教研活动，五年级王冠男老师为全校语文老师献上了一节精彩的语文课—《草船借箭》。王老师课前准备充分，深入研究了教材，从故事的背景出发，引导学生通过“起因”“经过”“结果”三个方面，试着去概括文章的主要内容，充分锻炼了学生的语言表达能力，学生是学习的主角。在精读课文环节，王老师紧紧围绕“神机妙算”帮助学生去体会诸葛亮的性格特征，课堂上学生带着问题提取相关信息，学生能够真正参与到课堂中。最后的识字写字环节，王老师预留了充足的时间，通过范写生字，学生描红书写、展示评讲，让学生更扎实地掌握好本课的生字。

课后，组内教师展开了交流研讨活动，老师们认为整节课学习氛围轻松活跃，小组合作学习展现了学生的学习主观能动性。老师教学目标清晰，教学中设置的两个大问题使得课堂上各个环节清晰有序，课堂不再是“老师在讲，学生在听”的状态。此外，老师们也认为，本节课的朗读可以在再多一些，那样会更有语文味，让学生在读中悟，在读中学。

研讨结束后，教务处周主任就学期初的练习卷，进行了简短的质量分析。分析指出：学校各个年级的语文成绩差距较大，最高的年级综评相差十几分，是极不正常的。部分班级的不及格人数较多，导致班级均分、综评与同年级相比落后较多，老师们应重点关注班级后进生。

活动最后，陈校长对新学期的语文教学工作提出了要求：语文老师应认真完成五认真工作，认真备好每一节课，上好每一节课。此外，还应在课堂上重视学习方法的指导，重视班级后进生的培养，给予他们足够的耐心。与此同时，语文教师也应不断充实自己，提升自己的专业素养。