谷里小学中年段数学教研组第四次教研活动

11月30日，谷里小学中年段数学教研组开展本学期第四次教研活动，刘明超老师在教师发展中心执教《解决问题的策略》。全校数学教师参与了听课并评价。

教师精心设计教学设计，教学思路清晰，学生学习效果良好，本节课响应我校课改要求，充分运用友善用脑思想，冥想等都是很好的课堂组成部分，得到了听课老师的一致好评。 

王老师：教师准备充分，教学思路清晰，在教学中要注意放手让学生利用已有经验去发现比较问题要具体化，有针对性，可通过具体实例让学生发现解决问题的不同方法。

骆老师：刘老师的课堂比较有序，但是学生发言的次数是很多，缺少了思维的过程，老师可以再放宽一下学生的思考过程。另外，老师的问题还需要针对精炼一些，学生有时会回答出脱离问题的答案。在教学过程中，刘老师注意鼓励学生自主的发挥，对学生的学习兴趣尽可能地保留、激发、提升了教学效果，语言注意科学精炼，总结较好。

何老师：教学目标明确教学设计科学合理，能引导学生通过实例学习解决问题的多样化，注重学生练习，效果较好。老师的引导过少，学生不能去思考，体会感受。