建构“指向深度思维的生命课堂”
——谷里小学六年级数学备课组研讨活动
2022年3月9日上午,六年级组全体数学老师开展备课组研讨活动,本次活动由孙子丰老师在六(4)班执教图形的放大与缩小一课。孙老师在本节课,为了让学生充分体会、理解放大的意义,把图片进行放大和变大,使学生有直观的体验,再让学生用自己的语言描述放大的含义。层层深入,帮助学生理解放大的含义。已经有了图形放大的经验,图形的缩小孙老师放手让学生自主完成,学生的认识又一次得到了升华。
课后组内老师进行分享交流,首先由孙老师自己先说说自己对本节课的理解,是如何设计本节课,是否完成教学目标,教学重难点是如何处理。接着组内其他成员都阐述了自己的听课感受,并指出其中的优点和不足。
教师授课:
课后研讨: