全面实施达标提升，让江宁教育装备再上新台阶

2014年教育装备与勤工俭学工作计划

根据《2014年南京市中小学教育装备与勤工俭学工作意见》，结合我区装备工作现状与规划，2014年技术教育装备与勤工俭学工作将继续以科学装备、优质装备和创新装备为总要求，进一步加深教育装备与勤工俭学和教师发展、学生成长、学校提升的融合，有力助推我区教育优质均衡发展。

指导思想：积极落实教育部义务教育阶段装备标准化建设意见，探索定量实践。认真贯彻南京市教育局“新三基”教育战略，结合区教育局“2+2”工程需求，科学规划，主动服务，积极发挥“基础保障”和“示范引领”两大职能，为全区教育发展的做好技术支撑。

目标追求：数量上以“省三类标准”为必备向“省二类标准”迈进，品质上从“一校一品”努力提升为“智慧校园”。

具体工作要求：

一、以均衡发展为重点，全面实施达标提升

1、2014年是我区装备省三类标准全面达标工程的最后一年，南京市也将实施《区域初中教育发展性评估方案》，围绕这两个任务，全面设施达标工作将是今年的重点工作。具体要求是小学全面达省三类标准，初中全面达省二类标准，因此我们将在全面调查的基础上选择试点学校制定详细推进方案，逐校把关，逐一过关。

2、以改进“美育教育”、促进身心健康和体魄强健为目标，重点关注音乐、体育、美术、科学装备新标准制定，根据标准对专用室进行数字技术改造，设施提升工程，要求50%以上的初中、小学装备有数字化内涵的理科实验室和科学实验室，创建市级各类新标准示范学校2-3所。

3、按照“省二类标准”和“市智慧校园”理念做好新建学校（幼儿园）装备，注重创新不断引入新思想新技术，尽早参与设计与建设，让学校建设少走弯路，使新建学校各有出彩之处，推动全区教育公平，缓解城区学生入学矛盾。

二、以示范引领为方向，逐步实现一校一品

1、继续以“智慧校园装备”三项工程为抓手，建设丰富多彩的品质项目学校，使之与学校办学充分融合，带动学校发展，有力提升办学品质，在巩固前期建设成果的基础上，新建“智慧校园”项目学校3-5所。

2、认真做好新产品新技术研究性装备试点。目前全区共有5所学校正在承担着省装备10个试点实验项目，东山小学、汤山中学、区高级中学承担着“网络与数字化环境下的教学实验”项目。层出不穷的新产品新技术给课程改革和课堂教学带来新的活力，新产品新技术的应用不断推动教育教学变革与创新。

3、实施初中数字化理化生实验室装备建设项目。每一所初中都应具备一个综合性的理化生实验室，实验室以计算机为为核心配置相应的终端设备，如：电子显微镜、温度速度传感器等，让学生的探究活动摆脱旧设备束缚，自由直观地开展各种探究活动，为深入实施课程计划实施素质教育提供保障。

4、依托江宁教育城域网，积极推进数字化校园建设，推动教育信息化发展。江宁教育城域网是江宁教育信息化的亮点，更是江宁教育装备的成就。在“emis”基础数据库初步建立的前提下，不断推出教育教学应用，整合建设丰富的优质学习资源，积极落实“三通两平台”宏伟计划。2014年完成全区网络监控工程，用先进的技术开展日常管理。重点做好丹佛小学、湖西小学智能化设计示范工程

三、以规范开拓为要求、努力开创勤工俭学新局面

1、积极指导综合实践活动基地建设，为筹备2014年全国性会议做准备。

2、按照服务两级的思想建设学校的专项，首先要使专项建设紧紧围绕校本课程开发服务好学校特色发展，其次要扩大学校专项的影响和作用，发挥服务全区学生职能（科学园小学机器人项目、土桥小学的四模项目、谷里小学的安全教育体验项目、铜山小学的科技项目等），建设一批区域内生动活泼的综合实践活动项目学校。

2、加大教育市场规范化行为，进一步扩大食堂大宗食材集中供货的范围，根据需求建立更好的食堂技术托管机制。根据市级布置启动校服采购。

四、以装备管理示范学校创建为抓手，提升装备管理应用水平

1、围绕《南京教育装备与勤工俭学》中“江宁天地”栏目，发动全体教师加入到装备研究队伍，通过经验总结、论文发表、课题开展使应用落到实处，促进教师形成以技术应用提升教学质量观念，使装备发挥积极效能。

2、在管理方面牢牢抓住区效能评估工作，调整效能评估内容，使检查内容更科学更有促进作用。同时瞄准装备管理示范学校创建目标建立上半年进行星级专用室评比、下半年开展装备管理示范学校的创建的装备管理工作评估体系。

五、以机制和队伍建设为依托，营造高效积极的装备工作氛围。

1、以学校教育技术室主任和三个中心组为核心，通过系统培训和工作实践，逐步建立一支高效专业的技术队伍，为学校建设和全局工作群策群力；以全体教师为对象通过广泛培训和重点打造培养一批热衷应用研究的教师骨干队伍，以积极应用提升办学品质；在全区基层学校通过政策引导和制度管理建成规范积极的工作体系，形成装备工作学校主体意识，促进学校装备工作积极有序开展。

2、以技术参与多部门工作，寻求更多工作合力，发挥整体效益实现人力财力效能最大化。

3、加大装备与勤工俭学管理的技术革新，做教育装备要率先借助技术。上半年将在全区推进城域网版图书管理软件，使图书购置、入库、借阅等管理工作随时可查；将开发大宗食材采购供货平台，将采购、报价、供应、结算实现一条线服务，落实过程管理精心化和量化。

放眼世界，教育新技术让人目不暇及，带来的教育思想层出不穷，稍有等待与停息，我们就会落伍，只有不断的学习和思考才能理清思路看清方向，只有不断的实践和总结才能提升水平，面对2014和将来的任务，我们要做的只有两个字：努力。