谷里小学2022-2023第二学期校级菜单讲座

                              案例写作，撬起教师专业成长的支点

潜心实践揣真经，笔耕不辍促前行。2023年3月10日下午，为提高青年教师案例撰写能力，教科室精心组织的“谷里小学2022-2023第二学期校级菜单讲座在教师发展中心举行。整场活动由教导处蒋成文主任主持，刘杰妮、赵蕊、周秉荣、丁芳芳和高芸五位老师倾情分享，谷里小学青发班教师及部分骨干教师全程参与了本次分享活动。

首先分享的是刘杰妮老师，她的主题是《始于初心，行于思考，成于实践》，主要是从什么是教育案例、教育案例的前期准备和教育案例的注意事项三个方面进行分享。教育案例具有故事性、问题性和真实性，前期准备也需要先进行选题、收集资料和整理资料。资料的来源刘老师也给我们分享了南京教育期刊和期刊论文库两个途径。

第二个分享的是赵蕊老师，赵老师用自己的获奖案例向我们阐述了案例写什么？怎么写？为了什么？在案例事件的选取上，可以放大，但一定要真实，可以添加一些图片证明案例的真实性。赵老师又从案例背景、案例描述、案例反思和总结这几个点分享一些抓人眼球的建议，到最后整篇案例完成的主题升华。

第三个分享的是周秉荣老师，周老师结合她的案例以及教育叙事的基本要素：何人、何时、何地、何事、何情和何思重点强调了事件过后自己的反思，和对自己之后的教育影响。周老师和赵老师还都强调了一个好标题对文章的重要性。案例的标题必须要紧扣问题，直指内容，好的标题就是本篇文章的眼睛，所以老师们在开始案例写作时，很有必要花一定的时间好好构思一个亮眼的标题，那会为本篇文章增添光彩。

第四位分享的是丁芳芳老师，她的主题是《真实的案例 精选的角度》，主要是从主题、背景、事件、结果和评析来分享的。丁老师的案例强调一个真实，因为自己课堂上发生的一件真实事件，而引发了一篇案例的思考，也是在启发我们在课堂上处处留心。

最后分享的是高芸老师，她的主题是《如何写教育案例、叙事》，高老师分享了几篇自己的获奖案例，重点跟我们强调了要符合新课标的要求与标准。在分享的最后，高老师提出自己写作的几点心得：题材鲜活、有趣，具有真实性；情节曲折、跌宕，具有生动性；主题鲜明、深刻，具有启发性；语言亲切、感人，具有流畅性，并给出了相应的优秀参考案例，供大家学习。

五位老师的分享短小精悍，干货满满，让在场的每一位老师受益匪浅。行成于思，业精于勤。参加分享会的老师们表示，在日常教学中要积极实践与反思，尽自己最大的努力做教育案例、叙事写作的明白人。