2022年5月31日，谷小全体英语教师一起参加了本学期第四次英语教研组活动。本次教研组活动由金静老师执教四年级下册Unit8 How are you？（Story time）。本节课金静老师带领学生通过Enjoy a song、Make a telephone call、Watch and find、Care about our friends、Act and show等多种教学活动学习了文本内容，激发了学生的学习兴趣，师生配合也是十分默契。在此基础上，金老师又使用绘本故事Little Critter来巩固本课内容，从小毛怪的fun到not fun的情绪变化；从Read and find到Order and stick再到Think and say，将绘本故事与story time进行融合，最后的情感升华也是指向文本内容，与课文文本高度契合。

公开课展示结束后，金静老师针对本节课的设计进行了交流，表达了自己的设计意图和在此过程中的一些困惑和教后反思；接着，全体英语教师以年级备课组为单位进行深度讨论，最后由各年级备课组长汇报本组教师的想法，从值得学习的点到给出的一些建议，不仅使得所有英语组教师在探讨的过程中进行思维的碰撞，引发深思，也让金静老师在对于课的设计上有了更多的想法，从单词句型的教授方法到课堂中的评价再到文本的细化处理方式等。每一次的英语教研组活动于所有人来说都是一次经验再提升，让我们多从学生的角度出发，教师主导发挥学生的主体性，向着培养学生深度思维的角度重新思考再次出发！

活动照片

1、金老师上课照片

2.英语组交流研讨照片