倾听名师讲座  提升专业素养

 为了进一步提高我校教师的写作能力，提升学校教师教育教学案例、叙事撰写的质量，帮助青年教师掌握具体的撰写方法和技巧。3月9日，我们有幸邀请到特级教师陈林静，来校进行专题讲座《在教育坐标上深度建构与智慧表达》。希望通过专家的引领，指导青年教师们更好地撰写教育教学案例、叙事，激励青年教师做一名科研型的教师。

 整场讲座精彩纷呈，“干货”满满。陈特首先提出“为什么要写论文、写案例、做课题？”在座的所有老师深入思考，通过和老师们的积极互动，陈特告诉我们应该做一名智慧型的老师。如何更好地撰写教育教学案例、叙事，陈特认为一是要找方向，及时关注热点；二是想亮点，陈特以省级特等奖论文《贾府的茄子和语文味》《从对话教学手段到对话教学精神》等为例，和老师互动交流，让老师们找找亮点在哪；三是搭框架，文章写作一定要列提纲；四是能规范；五是善表达；六是磨细节，对文章进行修改与润色；七是会投稿。整场讲座，陈特不仅传授了诸多写作的秘诀，而且还和老师们积极互动，在一问一答中，教师们对教育教学案例、叙事的理解进一步提高。

本次培训的成功举办，为我校青年教师指明努力的方向。希望全体青年教师都能在思、学、行的实践中，做一个善于思，勤于学，专于行的具有专业素养的教师。