名师送教，实践培训，促进乡村道德与法治教师专业成长

——谷里中心小学承办江宁区道德与法治学科带头人送教活动

2019年5月24日，江宁区道德与法治学科带头人送教活动于谷里中心小学举行，本次活动主题为“道德与法治课堂上活动的设计”。

活动分为三个阶段。首先进行的是课堂教学观摩，第一节课由南京市优秀青年教师、实验小学吴凤霞老师执教二下《小水滴的诉说》，吴老师温和如水，循循善诱，引导学生初步认识到了水的重要性，通过出示缺水地区的图片，引导孩子感受到地球上可利用的水资源少之又少，是非常稀缺的，为了缓和借班上课的陌生感，吴老师也花了不少心思。在这节课的师生互动之中，吴老师很好的帮助学生进行正确的价值判断与价值选择。

随后，由区学科带头人、实验小学王瑾老师执教三年级下册《爱护公共设施》第一课时。王瑾老师的课设计了四个活动“认识新朋友”“夸夸好朋友”“公共设施作用大”“公共设施要爱护”从猜谜语入手，学生知道什么是公共设施，了解公共设施美化环境、方便生活的重要作用，认识公共设施与我们生活的密切关系。通过观察理解公共设施的使用现状，树立爱护公共设施的意识，培养服务社会的主人翁精神，爱护公共设施的好习惯。特别值得一提的是王瑾老师用他的个人魅力感染着学生，给学生营造了轻松活泼的课堂氛围，学生的课堂参与度很高。无论是王瑾老师的热情大方还是处事不惊的教学智慧，都给听课老师留下了深刻的印象。

接着，由区学科带头人将军山小学的丁雯老师给老师们师做了题为《道德与法治课堂上活动的设计》的讲座培训，引领老师们在研修中要善于从课例中提取经验，从课堂中发现问题、解决问题，并能不断地进行反思、总结，再实践，再反思、再改进，以此推进自身专业发展水平的提升。

最后，区教研室教研员方峥嵘老师对对两节课作了精彩点评并谈了教学建议，要求一线教师要认真研读教材，关注学生的问题，唤醒学生生活进行教学，教学素材的处理要注意同一主题的螺旋上升。要求青年教师从当下出发，关注学生，关注课堂，认真向名师学习，提升道德与法治教学水平。