二年级语文集体备课计划

本学期我校语文集体备课组工作继续以《语文课程标准》为具体指导，积极开展备活动，重视学科教学方法和课堂评价，努力提高语文教师队伍素质，全面提高语文教学质量。结合学校计划，根据新课程标准精神，充分发挥创造性，合理地利用教材，现将二年级语文备课组计划总结如下：

  一、具体工作和要求:

以新课程标准为标准指导日常教学工作,紧紧围绕学校本学期工作目标，深化语文课程教学改革,继续关注课堂，关注学生，提高课堂教学质量。积极开展教研组活动，以培养习惯，激发兴趣为目标，努力培养二年级学生良好的学习学惯，激发求知欲，切实提高学生的语文综合能力。

二、工作要点:

1、积极参加区及学校的教学教研活动，认真做好笔记，吸取他人的教学经验，提高自己的教学水平。

2、挤出时间学习教学理论文化专业知识，及时做好学习摘录，以丰富教育教学的理论，提高课堂实践和管理的能力。多学多用，学以致用，通过学习弥补自身的不足。

3、根据学校工作重点，确立以活动促发展的意识，组织全组人员积极参加学校组织的业务学习和各项教研活动,在活动中发现、研究、解决所遇问题，努力提高自身的业务水平。

4、认真钻研教材，认真备课，做到教学目标明确，方法灵活多变,重、难点突出，努力调动学生学习语文的兴趣，让学生在轻松愉快的环境中获取知识。在实际教学过程中“以学定教”、随机处理教学问题，从而使自己的教育教学能力不断得到升华，实践新课程的适应能力、创新能力不断得到提高。

6、结合语文学科的特点进行德育渗透，关心爱护每一位学生，做到言传身教、因材施教，充分利用现有的电教设备，帮助学生学习和理解课文内容。

7、重视学生良好学习习惯的养成。 加强学生学习行为习惯的培养，努力提高学生的作业习惯、听课习惯。特别要重视上课专心听讲、审题、阅读、写字等习惯的养成，采取切实的措施经常抓，反复抓，为学生可持续发展打下良好的基础。

8、加强写字教学，努力使学生的字有起色，逐步有特色。
9、加强各类素质竞赛，如朗诵比赛、写字比赛、听写比赛等，以促进学生素质全面发展。
10、加强学生课外阅读，激发学生的读书兴趣，注重学生积累，使学生课外阅读总量达到新课标规定的数量，争取全面提高每一个学生的语文素养。

二年级语文组各位语文老师对今后的集体备课发表了各自的意见，根据集体备课活动的安排制定好了这学期的集体备课计划。

三、活动安排