在各级领导的大力关怀下，在我校教师的通力合作努力下，2018年的校园足球工作临近尾声。我校继创建“南京市第二批次校园足球特色学校”以来，不断创新与改革校园足球课程，鼓励老师参与各项校园足球培训。现对2018年校园足球工作总结如下：

　　一、在我校校园足球工作指导思想下，继续完善制定我校校园足球工作目标，并强调广泛开展校园足球活动，普及与提高相结合，训练和比赛相补充，提高体育意识，以校园足球为契机，全面推动体育工作，普及校园足球知识，完善足球联赛制度，树立“终身体育”意识，培养全面发展、特长突出的人才。

　　二、定期召开校园足球工作会议，在我校校园足球工作领导下，明确职责分工，确定校长主抓，专职足球教师负责我校校园足球训练工作；建立并完善校园足球工作制度、安全预案，组建校园足球训练队，确定了训练时间并坚持按时训练；制定了我校校园足球工作计划，确定校园足球比赛时间并按时进行比赛；进行校园足球文化建设和推广校园足球活动，大力推动校园足球活动。

　　三、加大对校园足球的投资力度。

　　校领导对我校校园足球工作非常重视，逐渐添置校园足球设施，如新购买了一套足球门和足球，加大力度建设校园足球文化—长足进步，为所有参加班级足球联赛的同学购买保险配备足球服等。不断提高我校足球教练员水平和能力，多次派出足球教师出去进行培训学习，提升我校校园足球工作，给校园足球教练员发放了训练补助，提高其工作热情和积极性，使其更有干劲。

　　四、校园足球活动

　　1、各班级都组建了自己的足球队，积极参加比赛，同学们对足球热情高涨，通过比赛提高了足球水平和意识，增进了师生间和同学间的感情，也增强了班级凝聚力，锻炼了自己的身体，提高了体质。今年学校足球班级联赛有24个班，240多名学生参加，一共84场比赛。

　　2、组建了校园足球队和足球兴趣班，并坚持按时训练，积极和队员家长沟通，得到了家长的认可和支持，队员们积极刻苦地训练，每周三次集中训练，不断提高体能和足球技战术，足球教练员能不断总结和主动提高自己，花费心思对每一名校园足球队员制定训练计划，有针对性地进行训练，队员们不断提高，成长迅速。

3、校园足球体育课不断拓展，普及足球知识和提高足球技能，同学们深深地爱上了足球运动，并吸引了的学生投身到校园足球活动中来，参与足球活动的人数不断增加。

4、通过平时的刻苦训练，今年我校女足获得区长杯二等奖，男队甲组获区长杯二等奖，男队乙组获区长杯三等奖。

    五、遗憾和不足

　　我校校园足球工作扎扎实实，踏踏实实，开展得有声有色。取得了一定的成绩，但是也有不足和遗憾。

　　1、校园足球工作制度还需健全，工作方案仍需完善，力争更科学合理。

　　2、经费投入仍需加大，不断购置足球器材、设备设施，以满足同学们足球活动的需要。

       3、校园足球教练员的水平和能力仍需提高，下一步要经常组织培训和学习，提升他们的足球技战术水平、训练执教水平，要多参加比赛，不断积累经验，将我校校园足球工作开展的更有成效，更有特色，更上一层楼。

    六、展望2019年，我们将继续努力

    1、进一步加强校园足球工作的组织领导

全校要进一步建立健全和完善组织领导，实行校长负总责，分管校长具体负责的工作机制，每学期召开两次由校领导和体育教师参加的工作会议，切实加强校园足球工作的组织领导，全力开展好校园足球活动。

    2、切实加强梯队建设

   （1）组建班队。各班级按照学校要求积极组建班队，必须要有女队员，并参加年级比赛；

   （2）组建校队。通过校内比赛，挑选有水平的队员，进入校队。以1-2年级、3-4年级、5-6年级为年龄段，组建三个级别男子足球梯队；对于优秀的女队员，积极吸纳进校女子足球队；

    3、积极开展校园足球文化

推广校园足球“阳光体育、快乐足球”理念，在学生中倡导“团结协作、顽强拼搏、勇争一流、报效祖国”的“校园足球文化”，并贯穿到教学中。充分发挥新闻媒体的作用，学校要利用校园广播、足球网、宣传板、开展校园足球节等活动广泛宣传校园足球活动的开展情况，努力营造一个学生热情、老师积极、领导重视、学校支持、社会参与校园足球活动的良好氛围。