科学组教学总结

时间:2018/1/15 10:02:35 来源:江宁区谷里中心小学 字体显示:大 中小 阅读:1082次

2017---2018学年第一学期科学教研组工作总结

 

时光如流水,在匆匆忙忙中,又一学期结束了。半年来,科学教研组在教导处的领导、全体科学教师的大力协作下,基本完成了学期初的预定目标,取得了较为令人满意的成绩。为使今后的工作更上一层楼,现将本学期的科学教研工作总结如下:

一、主要工作概述:

开学初,我遵照教导处的要求,结合学校实际情况,制订了切实可行的工作计划,并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动:监督教师搞好教学常规和常规教学,组织了诸如听课、比赛、公开课等一系列活动,教师的教学与学生的学习都取得很大的进步。总结而言,我分为以下几点:

1、严格执行国家课程方案。上好科学课,把着眼点放在提高课堂教学水平上来,努力提高课堂教学质量。

2、以活动促教学。根据学期初的教研活动安排及教导处的安排,组织各种各样的活动,调动教师科学教学及学生科学学习的积极性。为提高科学教学效果,开展了特色课程的编排和教授,取得了一定的成绩。

3、提高认识,加强自学。使组内教师认识到:要搞好教学,首先自身要有较高的专业技术水平,因此,科学组全体成员自觉学习,不断提高自己的业务知识水平,逐步提高自己的业务素质与理论水平。

二、取得的成效:

1、按照教导处的要求,结合本学科特点,安排并组织三位老师的教研活动,通过认真钻研教材、备课,课上表现良好,课下探讨各取所长,对如何促进学生快乐学习感触良多。

2、按时进行五认真常规检查,并不定时地进行抽查,督促教师认真备课,使科学教学能正常开展。

3、积极参加了市、区组织的教研活动,通过听、评课和研讨会,促进全体科学教师的经验和信息交流,让本校的教学开拓了思维。

4、组织快乐周三的科学兴趣小组活动:如航模社团、3D打印社团。

三、存在的不足:

1、教师论文随笔撰写的多,获奖的少。一是因为本学期工作任务重,比赛活动多,没能及时整理与改进。二是文章质量还有待进一步提高。下一步我们要多撰写高质量的文章,多方请教,积极参加各类评比,让每个成员都有科研进步的能力。

2、本学期虽认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到既定目标。

四、今后改进的措施:

1、加强业务学习力度。组内教师积极参加区教育局、片以及学校组织的教研活动。通过参观学习,外出听课,吸取有益的经验,找出存在的不足,提高自身水平。

2、注重青年教师的培养。新教师要在带教老师和组内其他老师的指导和帮助下,迅速成长。在实践中成长,督促其努力和进步。

3、切实提高教科研能力。组内的教师需认真学习,加强理论的研究,并运用于实践。争取科学组的每一位老师都有课题立项研究、每学期都有论文、案例参选获奖。

 


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