【原】谷里小学2017---2018学年第一学期美术教研组工作总结
时间:2018/1/15 9:42:48 来源:江宁区谷里中心小学 字体显示:大 中小 阅读:1395次
2017---2018学年第一学期美术教研组工作总结
谷里中心小学 朱梦夏
时光如流水,在匆匆忙忙中,又一学期结束了。半年来,美术教研组在教导处的领导、全体美术教师的大力协作下,基本完成了学期初的预定目标,取得了较为令人满意的成绩。为使今后的工作更上一层楼,现将本学期的美术教研工作总结如下:
一、主要工作概述:
开学初,我遵照教导处的要求,结合学校实际情况,制订了切实可行的工作计划,并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动:监督教师搞好教学常规和常规教学,组织了诸如听课、比赛、公开课等一系列活动,教师的教学与学生的学习都取得很大的进步。总结而言,我分为以下几点:
1、严格执行国家课程方案。上好美术课,把着眼点放在提高课堂教学水平上来,努力提高课堂教学质量。
2、以活动促教学。根据学期初的教研活动安排及教导处的安排,组织各种各样的活动,调动教师美术教学及学生美术学习的积极性。为提高美术教学效果,开展了特色课程的编排和教授,取得了一定的成绩。
3、提高认识,加强自学。使组内教师认识到:要搞好教学,首先自身要有较高的专业技术水平,因此,美术组全体成员自觉学习,不断提高自己的业务知识水平,逐步提高自己的业务素质与理论水平。
4、综合开发课程资源。在校领导的带领下,美术组协助进行了橱窗的文化、版面装饰的建设,力争能根据学校自身的特点来美化校园环境,营造出浓厚的艺术氛围。
二、取得的成效:
1、按照教导处的要求,结合本学科特点,安排并组织两位老师的教研活动,通过认真钻研教材、备课,课上表现良好,课下探讨各取所长,对如何促进学生快乐学习感触良多。
附:教研活动教师上课时间表
上课时间 | 上课教师 | 上课内容 |
10月19日 | 朱梦夏 | 《相同图样排排队》 |
11月9日 | 王梦阳 | 《虾和蟹(一)》 |
2、按时进行五认真常规检查,并不定时地进行抽查,督促教师认真备课,使美术教学能正常开展。
3、积极参加了市、区组织的教研活动,通过听、评课和研讨会,促进全体美术教师的经验和信息交流,让本校的教学开拓了思维。
4、鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学,加强示范,在此期间学生的绘画水平和动手能力较上学期有了显著提升。
5、举办多种形式的美术活动,激发全体师生的艺术创作兴趣。本学期举办的“喜迎十九大”、“文明安全进校园”等活动中学生积极参加,其作品良好的反应了美术功底和创作思维的大幅度提升。
6、组织快乐周三的美术兴趣小组活动,培养和发展学生绘画和手工特长,带领学生参加市、区组织的多个绘画比赛,并取得了优异的成绩。如七巧板创造比赛:
谷里中心小学 | 周子建 | 试卷笔试 | 创新作品评比 | 美画板 | 低段 | 三等奖 |
谷里中心小学 | 傅钰清 | 试卷笔试 | 创新作品评比 | 美画板 | 低段 | 三等奖 |
谷里中心小学 | 傅钰清 | 现场创作 | 创新作品评比 | 美画板 | 低段 | 三等奖 |
谷里中心小学 | 张偌希 | 试卷笔试 | 创新作品评比 | 七巧板 | 高段 | 一等奖 |
谷里中心小学 | 张偌希 | 现场创作 | 创新作品评比 | 七巧板 | 高段 | 一等奖 |
谷里中心小学 | 陈欣怡 | 现场创作 | 创新作品评比 | 七巧板 | 高段 | 二等奖 |
谷里中心小学 | 孙宇翔 | 现场创作 | 创新作品评比 | 七巧板 | 中段 | 三等奖 |
X09 | 卢天熠 | X0901 | 团体三等奖 |
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周子建 | X0902 |
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张偌希 | X0907 |
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陈欣怡 | X0908 |
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戴天宇 | X0909 |
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孙宇翔 | X0910 |
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三、存在的不足:
1、教师论文随笔撰写的多,获奖的少。一是因为本学期工作任务重,比赛活动多,没能及时整理与改进。二是文章质量还有待进一步提高。下一步我们要多撰写高质量的文章,多方请教,积极参加各类评比,让每个成员都有科研进步的能力。
2、本学期虽认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到既定目标。
3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多。 总的说来,本学期美术教学工作顺利圆满完成,在下一学期的工作中要继续努力,争取取得更加突出的成绩。
四、今后改进的措施:
在今后的教学教研中,一方面我们将继续实施素质教育,通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力,促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展,同时营造出浓厚的文化艺术氛围。另一方面对教学教研采取以下措施:
1、加强业务学习力度。组内教师积极参加区教育局、片以及学校组织的教研活动。通过参观学习,外出听课,吸取有益的经验,找出存在的不足,提高自身水平。
2、注重青年教师的培养。新教师要在带教老师和组内其他老师的指导和帮助下,迅速成长。在实践中成长,督促其努力和进步。
3、切实提高教科研能力。组内的教师需认真学习,加强理论的研究,并运用于实践。争取美术组的每一位老师都有课题立项研究、每学期都有论文、案例参选获奖。