谷里小学班级文化评比方案

一、活动目的：

为促进班级文化建设，营造良好的班级学习氛围，培养学生的集体凝聚力，创建一个温馨和谐的教室环境，特开展此次班级文化建设评比。

二、参加对象：一至六年级48个班

三、评委小组：

校长室、德育处、年级组长 、美术组  

四、评比内容：

1.整体环境

（1）走廊、教室地面干净无污渍，墙面清洁无灰尘，墙角无蛛网，墙壁无涂画，门、窗干净，电风扇、多媒体等无灰尘。

（2）教室内物品摆放整齐、合理、美观。

（3）课桌椅干净无灰尘，桌面没有乱涂乱画现象排放整齐；桌内整洁无杂物。

（4）教室布置和谐、美观、温馨、雅致。

2.班级常规栏：三表上墙、班牌整洁、黑板报设计美观，内容更新及时。

3.图书角：专人管理，图书整洁分门别类、藏书量充足、借阅记录填写规范。

4.卫生角洒扫工具摆放整齐、清爽。拖把放在后门后，扫把、簸箕放在橡木柜里，垃圾桶放在教室角落。

5.植物角：植物角植物鲜活，专人管理，植物盆景放在靠窗户一边走廊，不能放在阳台扶手上。

6.特色创意

积极营造浓厚的班级文化，充分利用教室展板、空白墙面、走廊外墙，做到让“墙壁说话”，让“墙壁”成为“无声的导师”。可开辟一些体现班级特色的文化专栏，如：“荣誉栏”、“学生作品展栏”、“特色角”等。或其他创意特色：根据班级实际情况采取个性化布置，如“班级才艺展示区”、“科技园”、“小眼睛看大世界”、“美文荟萃”、“露一手”、“你真棒我也行”、“成长在线”、“加油站”、“知识海洋”等等（栏目可以自定）以体现班级的个性化布置和班级特色。

五、评比时间：2016年9月 28日下午4点。

六、设立奖项：一等奖、二等奖、三等奖各若干名，发放奖状，优秀班级利用展板展示。

谷里小学

2016.9.22