2016-2017年第一学期谷里小学

科学组工作总结

时间很快，一个学期又将结束，我们科学教研组的教育教学工作也告一段落。站在学期期末的终点站，回顾一个学期来的科学教研工作，我们觉得在学校领导的高度重视下，在全体科学老师的共同努力团结协作下，教育教学工作有了一定起色，基本完成了学期初预定的目标。现将这一学期来的工作总结如下：

一、专注常态课，扎实科学教学

1、全体科学教师认真学习《小学科学课程标准》，把握科学课教学主方向。在此基础上，在学校教务处安排下，我校多名科学教师执教科学公开课。教研效果良好。

2、积极选派科学教师参与区里教研活动，学习优秀教学方法。青年科学教师得到快速成长。

3、科学教研组以课题研究加强理论学习，促进教师提高，带动教研教改。定期学习交流，明确分工，互相研讨。要求课题组成员结合自己的教学实践，围绕设计科学探究活动的策略、探究活动的目标、探究活动的评价等方面进行有益探索，精心设计科学探究活动，形成有价值的课例与论文。本学期多篇科学论文获得区级奖励。

二、多彩科技活动，增强学生学习体验

1、在街道帮助下，我校“科普周”活动顺利举行。科普周活动中，学生体验了在平时生活中无法体验的科技大餐。

2、开展“快乐周三”特色社团活动——“3D打印”社团。在社团活动中，学生展开想象的翅膀，绘画自己的生活蓝图。并选择优秀学生组成“谷里小学3D打印”团队，展开特训。为比赛做好充足的准备，希望获得好成绩。

3、《科教公益江宁行之谷小专场》顺利开展，“韩博士”为我校学生带来了不一样的学习生活。

三、积极参加各项科技竞赛，成果喜人

1、学期初，开展“太空种子”种植比赛。选出优秀学生分享种植心得，并选派学生参加区里种植大赛评比。多位学生分获一、二、三等奖。

2、积极参加“金钥匙”比赛。经过层层筛选。多位学生作品获得省、市、区级奖励。

3、响应上级号召，丰富学生生活，我校开展“谷里小学科技创新大赛”。经学校选拔后，选择优秀作品送南京市评比。多位学生获奖励。

4、在上学期南京市“四模”比赛获得好成绩的基础上，我校杨子豪、蒋雯欣、胡雨涵、张聚贤四名学生被区教育局选上，参加“全国青少年纸飞机总决赛”。四位同学均获得各自项目一等奖的成绩。

                                                  科学组

                                                  2017.1.6