深学 透悟 细照 笃行,确保“两学一做”学习教育卓有成效

时间:2016/5/17 7:26:30 来源:本站 字体显示:大 中小 阅读:1234次

 

深学 透悟 细照 笃行

确保“两学一做”学习教育卓有成效

谷里小学党支部

我们小学党支部现有党员42人,预备党员1人。学校党建工作在街道党工委的关怀指导下,紧扣“围绕教育抓党建,抓好党建促发展”的思想,将“两学一做”学习教育与学校发展相融合,围绕“深学、细照、透悟、笃行”这八个字,督促我校党员学在先、走在前、带好头、做表率,确保“两学一做”学习教育卓有成效。

一是“深学”,就是要深入学习,领会精髓,增强党员党性修养。学校制定学习方案,向党员干部发放《党员党章》、《讲话汇编》等学习丛书,紧扣学党章党规、学系列讲话,组织党员深入细致地、融会贯通地学,采用多种学习方式深入落实。一是领导干部率先学:学校党员干部先学一步、深学一层,为普通党员作示范,领会在先、落实在先,才能在分管工作中清正廉洁、勇于担当、敢于创新、成绩显著。二是师德教育融合学:把“两学一做”要求作为重要内容,纳入到学校师德建设中去,实现从传统的“开展师德说教”转向“关注师德成长”,激励党员要热爱教育,关爱学生,尽责敬业,爱岗奉献。三是形式多样创新学:邀请领导专家来校进行“两学一做”专题讲座;组织全体党员观看江苏省纪念抗战胜利暨爱国主义教育题材电影《韩国钧》等;利用校报校刊、校园网、学校qq、微信微博等,及时推送学习内容,引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。通过学习,进一步加强党员的思想认识,着力营造“两学一做”学习教育浓厚氛围。

二是“透悟”,就是要研训参透,思辨领悟,强化党员党性觉悟。党员教师的正确价值取向在“两学一做”学习教育中起着至关重要的作用!组织开展“两学一做”系列专题学习研讨会,以研促知,以知促行。一是开展“党章学习之两问”活动:一问,你在入党之前,有没有认真、仔细地学习党章?二问,在你入党之后,有没有认真、深度地研读党章?以党章学习前后的感受为契入点进行反思;二是开展“以党员标准找差距”活动:对照党章及讲话精神,寻找差距,亮出问题,并在思想上深刻反思,在工作中整改落实;三是在党员中开展“什么才是合格党员、争做合格党员”的大讨论,使党员在思想的激烈碰撞中,形成做“有理想信念、有道德情操、有广博知识、有仁爱之心的谷小好党员”的共识!

三是“细照”,就是要依据标准,细致对照,筑牢党员党性意识。一是建立健全党员考核标准,为每一位党员教师建立考核档案,年终依据以上标准综合评定;二是采取激励和批评双向制度,对优秀党员给予红榜表扬,对评分较低的党员进行批评和自我批评教育;三是开展警示教育活动,提供违反党章党纪要求、违反师德师风规定的反面典型案例,组织学习和讨论,使党员从中吸取深刻教训,筑牢廉洁从教、坚守党性的党员意识;四是积极开展民主评议活动,让学生、家长也参与进来,多方考核党员素质;五是建立健全监督机制,在校内设立“监督信箱”、“举报电话”,并定期发放调查问卷、致家长一封信,通过这一系列的做法来增强群众的监督、突出学生的评价、提升党员的党性意识。

四是“笃行”,就是要认真践行,落实到位,落实党员党性职责。一是推进学习教育阵地建设。学校重视党支部及学校工会、退教协等阵地建设,党员活动室的环境布置做到制度化、规范化、美观化,充分满足党员学习、培训、会议的要求,进一步增强党组织的凝聚力和战斗力。二是建立合理有序的工作制度。结合党员活动日、“三严三实”专题教育活动等一系列活动载体,提升党员干部综合素质;学校党支部的党务、政务在橱窗、校园网及时有效公开;“三会一课”精心安排,做到教育性、规范性、民主性融为一体。三是开展系列学习教育主题活动。通过“为身边教师点赞”、“我与榜样同行”、设立“善行义举榜”等主题教育活动,带领党员们树立榜样群体,让每一个党员亮身份,让优秀党员展形象;开办“谷小分享讲坛”宣讲活动,让更多的党员走上讲台,讲述自己的教育故事和感悟,营造见贤思齐浓厚氛围;组织全体党员进行“两学一做”知识竞赛、“学习体会”征文评比以及“两学一做先进典型评选”等活动,充分调动党员的积极性,确保“两学一做”学习教育活动卓有成效。

下一步,我们将认真贯彻落实本次会议精神,完善学习方案,落实活动措施,精心组织推动,抓紧抓实践行,以学习教育成效推动学校实现跨越发展。以上,是我们的一点粗浅认识,敬请批评指正!

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