【缘由】

我校虽地处农村，但随着街道经济的发展，外来人口不断增多。我校现有班级35个，学生1732人，其中乘坐交通车的学生达640多人。怎么样让这些孩子安全有序的，乘坐交通车？这就成了学校急需研究和解决的严峻课题。学校通过召开校务委员会讨论、商定出有效解决办法。

【会议】

2012年8月28日下午，在学校会议室召开了校务委员会会议。此次会议学校校务委员会成员着重讨论“如何为学生安全上学护航”这一话题。

会上，学校李昌瑜校长首先谈了做好学生安全乘车工作的重要意义，以及学校目前学生乘车工作现状和压力，继而抛出“如何为学生安全上学护航”这一话题。参会的各位委员畅所欲言，发表了各自观点，最后达成共识：由委员会副主任、街道文教助理沈主任牵头，积极向街道反映，争取街道财政及人力支持；学校积极协助街道加强乘车学生常规管理；各社区委员积极调动社区力量进行大力呼吁；家长委员加强对家长的解释和说服工作。

【成效】

街道高度重视，投入巨大财力物力，积极协调巴士公司，统一安排车辆15辆，线路25条，车辆护导员15人，学校护车教师7人。

为让广大乘车学生家长放心，切实保障学生乘车安全，学校超前谋划，认真实施，取得社会的广泛认可：

一、认真统计学生乘坐交通车情况，建立学生交通车档案

学校在每学期的放假前通过发放致家长一封信和短消息的形式对下学期学生乘车情况做一次摸底调查，了解下学期大概的乘车学生人数，及时同街道联系，确定车辆大体数量；开学前几日，安排学生家长到校缴纳车费以便最终确定学生乘车人数，同时详细记录学生的个人信息，比如：乘车线路、家庭地址、父母姓名和电话号码等，以免在发生意外情况下能及时同学生家长联系。

二、注重家校互动，及时开展乘车学生的安全教育，为平安出行提供保障

开学初家庭和学校及时对学生进行乘车安全进行相关的教育。利用家长一封信和家校通平台指导家长如何教育学生，并且充分利用我校每周一节的安全校本课程《生命的关口》加强学生的安全教育，提升学生的安全意识，同时学校也通过国旗下讲话、班会课等多种形式定期对学生进行乘车安全知识教育，要求学生做文明小乘客。

三、制度健全，管理到位

由于我校有多年坚持放学集体排路队的习惯，每班学生有班主任护送，领头同学高举班牌，走到校门口，把班牌放好，让家长及时知晓自己孩子放学情况，做到“班班有人管、队队有人领”。所以对乘坐交通车的学生管理也从不放松。

学校也制定学生上放学交接制度、学生乘车管理制度，同时学校专门腾出7间教室作为乘车学生的候车室，制作指示牌，让乘车的学生一目了然，安排低年级7个班的班主任专门负责乘车学生的管理，组织他们写家庭作业、看课外书、看电影，便于集中管理。我校的安全教育馆也即将竣工，到时学校将充分利用这个平台定期组织乘车学生集中学习交通安全知识，扩大学生的知识面。

学校也不定期的对护车教师进行安全教育，通过邀请街道交警中队警官开展讲座、外出参观学习等方式不断拓展护车教师相关常识和法律知识，使其能更好的为乘车学生和服务，更好的让学生家长放心。

四、精细化管理，做好学生交接手续

为了确保学生乘车安全，学校专门在校园西侧开通了专供乘车学生放学的专用通道避免人车混杂。学生交接时做到清点人数并且在驾驶员和护导教师签字后才可以把学生送上车。并要求护导员随时检查车容车况，不断提醒驾驶员确保安全。

2012年10月