谷里小学2014-2015年第二学期德育工作总结

时间:2015/12/19 15:54:42 来源:本站 字体显示:大 中小 阅读:934次

谷里小学2014-2015年第二学期德育工作总结

(一)搭建平台,锻炼成长。

本学期,德育处继续坚持每月班主任例会关注养成教育、布置每月重点工作,统一思想,提高认识,交流育人方法。

1积极为班主任提供外出学习培训的机会,先后安排周秉荣、谭慧、陆文等10多名班主任参与各级各类班主任、德育类型培训,采撷他山之石。

2、 积极参与心理教师培训,唐霞、汤国东、向前、高玉凤顺利结业。

3积极争取德育现场活动,开展以“班队课程化”为主题的德育片活动,交流学校德育理念,锻炼年轻班主任,如董永明、徐瑶等分别在片级活动中开设班队课,锻炼提升,展示班级管理成果。

4加强班集体建设,推荐五(5)、四(6)班等5个班级参与区级特色班集体评比。

5在班主任基本功比赛中,谭慧、徐瑶、陈雪分别获区级二、三等奖。

6、 开展谷里小学班主任风采展示活动,通过活动开阔眼界,展示班主任的风采,锻炼成长。

(二)养成教育,细节入手

德育常规是德育的基础工作,一学年以来,根据年段特点,德育处制定具体目标,积极践行养成教育。

1、做好晨间四件事:晨读、晨扫、晨检、晨会。

2、出操迅速,做操整齐,精神饱满,充分活动。

3、课间活动文明、安全、快乐。

4、班级环境整洁优美,开展班级文化评比活动,建设班级图书角、小小植物角等等。

5、午餐管理:班主任随班就餐,学生文明就餐,饭后及时清扫;

午间管理:确保老师下班级,安静有序。

6、按时放学,路队整齐,有护送。

7、设岗育人工作:人人有岗,岗岗有人,分工合作,又好又快。

8、多媒体设备,科学使用,小心爱护。

9、结合“八礼四仪”主题教育,开展“童眼寻文明”活动,学生“童眼”发现文明、自我教育,少先队评比表彰。红领巾流动岗队员们每周评比“文明卫生班级”,实施学生自我管理,自我监督,自我成长。

(三)主题活动,谋求创新。

德育处、少先队积极组织各项月主题活动,做到“一月一主题,活动求实效”,润物无声地将育人育德落到实处。

3月份:围绕3.15植树节开展“扮靓春天”班级植物角评比活动。

雷锋月活动中,深入开展“雷锋列车开进敬老院”活动,爱老、敬老。

4月份: 八礼四仪活动的认真开展。礼仪微故事多篇在区级评比中获得一、二、三等奖。

5月份:家校携手,共育良才。成立家长委员会、开展活动,开展四年级家长学校。

 6月份:文化艺术月。开展“科技与梦想”六一大型现场科技、文艺汇报演出活动。

 9月份:开展一年级新生培训活动;组织观看“开学第一课”活动;开展“小小口杯寄深情”教师节庆祝活动,组建谷里小学鼓号队,认真训练,迎接江宁区第四届鼓号大赛。

10月份:开展“庆国庆,爱家乡”主题读书活动,开展读书演讲活动。开展班级文化评比活动,旨在文化培育人,文化熏陶人。

11月份:开展三年级家长学校工作有条不紊。开展学校“艺术月”活动。 结合“文明城市检查”开展社会主义核心价值观的宣讲、教育。

12月份:体育健身月。组织开展学校运动会。

(四)突出重点,追求精品。

我们坚持将以下9项工作持续深入,向细节要实效,求精品。

1、认真落实读书节活动。认真谋划读书节活动,组织隆重的开模式,邀请著名作家“长辫子姐姐郁雨君”、马来西亚著名作家许友彬来校与学生交流,安排语文教师班际交流上好阅读推荐课组织学生认真撰写读书心得,读后感。

2、认真贯彻“2+1”项目,阳光大课间活动调整和实施,花球啦啦操的全员普及。

3、“快乐周三”活动的实施和进一步规范,逐步实现校本化、课程化。其中,学校“鱼儿咂嘴”民乐社团、阳光啦啦操社团多次代表学校参与各级比赛,多次获奖。

4、践行八礼四仪主题教育活动。开展“童眼寻文明”活动,让学生发现文明、自我教育,评比表彰。认真落实新生入学仪式、毕业典礼仪式及课程,让学生在仪式中得到教育。

5、用文化熏陶人,班级文化建设及评比。9月份,各班级精心布置教室,德育处进行班级文化评比。

6、落实班队课程化,组织团队,编撰《主题落实,价值引领》谷妮说班会主题班会课实施方案。

7、社会实践活动顺利开展。

8、依托首个国家公祭日活动,积极开展爱国主义、中国梦想教育。

9、加强家、校合作,认真落实、开展一、三、五年级家长学校,为家长提供指导,帮助其提高家庭教育水平。王幂家庭活动区级“书香家庭”。

(五)进步与收获:

学校:

1江宁区优秀家长学校

      2、江宁区毕业典礼区级一等奖

      3、谷里小学“未成年人文明礼仪养成教育”案例一等奖、三等奖

个人:

(1)董永明、徐瑶参与了片级德育活动的展示课,效果较好。

(2)王媛媛辅导学生啦啦操获得市级第二名,参与省级“德行天下”优秀节目获金奖。

(3)董永明心理咨询说课区级三等奖

(4)校园心理短片江宁区一等奖

(5)德育论文、案例多人获奖。

(6)6人被评为区级三好学生。

(7)班主任基本比赛多人获奖。

(8)江宁区“文明礼仪”微故事尹明宇、朱贺多人获一、二、三等奖

(9)江宁区“讲文明、学礼仪”读书征文严俊采、陈天乐等多人获一、二、三等奖,学生获奖合计400多人次。

(10)陆文、陈雪老师获江宁区“讲文明、学礼仪”征文活动优秀指导教师奖

(11)陈雪、徐瑶、陆文等多篇德育论文、案例获市、区级奖

细细梳理过去的工作,必能为今后的工作指明方向。我们清醒的知道,我们的工作离学校的要求、学生的要求还有不小距离,需要为之付出的人努力做到有心、有情、有恒。

 

                                             德育处

                                          2015、6

 

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