9月29日上午，高年级第二次教研活动。第二节课，周秉荣老师在五（6）班执教《清平乐。村居》一课。全校三十几位老师参与了听课并评价。

教师精心设计教学设计，教学思路清晰，通过古诗与宋词的比较，引出词牌名，到介绍背景，最后理解词的意思，课堂气氛活跃。

尹道芳点评：教学目标明确，活动设计予教学内容密切相关，对学生评价及时公正，积极鼓励学生，教学语言准确，教态自然。

严孝勇点评：课堂教学形式较直观，对学生疑问之处解答透彻，运用将远离学生很远的宋词生动化。同时注重团队学习，学生主动探究，活动时间充分。课堂组织严谨，保护学生学习的热情。但板书没使用好,美中不足。