9月25日上午，我校英语组开展了本学期第二次教研活动。此次教研围绕译林版四上新教材Unit2《Let’s make a fruit salad》story time板块教学展开。 

活动分为两部分，第一部分由赵卫杰老师执教四上Unit2《Let’s make a fruit salad》第一课时。赵老师由歌曲导入，复习单词，然后让学生操练重点句型Do you have any---?课文采用小组合作的形式，分任务提问，让学生学会用I have ---介绍，感知some和any的区别。

第二部分为研讨活动，我组其他教师给出了自己的意见。

蒋玉志老师：教师英语口语流利，课前准备充分，师生配合默契，但是对复数的归纳还不够细致，可以补充es形式的单词，如mangoes。

杜德双老师：教师教学设计形式多样，自主学习效果较好，但是评价需及时，应当贯穿始终。

蒋成文老师：教师的语言表达准确清晰，能运用多种友善用脑的元素如音乐、冥想等，课堂氛围活跃。

魏伟老师：教学设计重点突出，对于过去时要对比强调，加深学生的印象。

魏李静老师：教学导入部分轻松活泼，凸显了学生的主体地位，但是板书有点滞后。

张前荣老师：教师重难点突出，课堂组织周密，注重对朗读的指导。