谷里小学召开新学期友善用脑课改团队会议

时间:2015/9/10 17:20:43 来源:本站 字体显示:大 中小 阅读:1244次

谷里小学召开新学期友善用脑课改团队会议

9月9日下午,我校在新楼的教师发展中心召开了新学期友善用脑课改团队会议。全校52位友善用脑课改团队成员出席了会议。会议由教科室冯萍老师主持。

严孝勇校长首先盘点了2014年我校课改团队教师取得的成绩,宣读了上学期被评为课改团队先进教师的人员名单,并对老师们提出了殷切地希望,要求他们要以《江宁区教育科研2015年下半年工作意见》为蓝本,以南京市内涵发展重点推广项目为契机,以东山小学为龙头,进一步固化“友善用脑”实践成果,深入实践,边模仿边创新,理性认识与实践探究同步进行,让先进的理念优秀的成果在每一个老师心中的生根发芽开花结果。

紧接着,教科室冯萍老师首先回顾了开学初首都师范大学初等教育学院副院长、博士生导师、儿童生命与道德教育研究中心主任刘慧教授和南京师范大学道德教育研究所副所长、博士生导师潘慧芳教授携手来到谷里小学,在聆听了我校两位老师分别执教的两节品德课后,所给予地较高的评价和中肯的建议,刘教授强调,这两节课均能积极践行课改理念,充分体现了友善用脑的教学理念,课堂上学生学习积极性非常高,课堂气氛活跃,学生是学习的主人,是课堂的主角。从课堂上学生讨论、展示的热烈程度,学生脸上绽放的笑容可以看出学生喜欢这样的课。然后,冯萍老师带领课改团队教师共同学习了东山小学蔡小平校长主编《友善用脑--让教与学更》这本书,介绍了东山小学在“新三基”课题的引领下取得的成果,如脑的生理机制与学习效能之间的本质联系;构建更能体现学科精神的“友学”课堂;“善育”课程的高品质实施和完善等。最后,冯老师还鼓励课改团队教师今后不仅要进一步运用“脑科学”研究的成果,来提升自己的教育教学品质。更要进一步梳理了我们已有的“友善用脑”教育教学的研究成果,发现目前研究中的一些薄弱环节,促进研究的深化和创新化,并进一步推动学校的发展!

 

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