3月19日上午，我校英语组举行本学期第一次教研活动。本学期我组将围绕“践行友善用脑，打造生命课堂”开展教研活动，本次活动是友善用脑展示课，旨在探索如何将友善用脑元素整体有效地贯穿课堂。 
   活动分为三部分，首先由蒋成文老师在六（5）班执教六上Unit5 Signs第一课时。导入部分简洁明了，文本处理采用任务型教学，通过4个task让学生小组合作完成，最后让学生冥想，回顾本课所学。 
  接着，我组其他教师给出了自己的意见。
梁玉玲老师：板书与拓展部分紧密联系，设计精美。
杜德双老师：小组评价的时候可以让小组长记录，评价方式可以多样化。
赵卫杰老师：自学导航的运用值得借鉴，让教师在课前提前了解学生的知识水平，确定本节课的重难点。
程钰泉老师：复述环节也可以采用小组合作的形式，培养学生的口头表达能力。
徐萍老师：教师还可以与学生有更多的互动，在突显学生主体的同时不失去教师的风采。 
  最后，我组就下一次教研活动进行了磨课。活动后，我组教师不仅对友善用脑理念下的课堂教学有了清晰的认识，还坚定了深入课改的信念。我们坚信，只要大胆改革，勇于实践，我校英语组的每一节课都会精彩、高效。