关于“特色寒假作业”评展和《成长的脚印》填写评比

补充通知

     根据学校工作安排，德育处拟在下周进行“特色寒假作业”展评、《成长脚印》填写评比工作，现将具体安排通知如下：

一、特色寒假作业展评

时间：3月12日（下周四）

请各班级在下周一下班前将班级推荐的10份特色作业交至德育处

方式：根据版面，择优以班级为单位张贴展出

二、《成长脚印》评比

时间：3月11日（下周三下午  3:00）

地点：多功能教室

分数：全班（若有新转入的请文字说明）

评比人员：邓涛  尹波 邓天成  蒋成文   陈琴   谭慧  周秉荣

【附】评比细则：

1、《成长的脚印》填写要求

下面以每个年段的第一学期为例，要求如下：

1、班主任填写封面。

2、P1，请学生或家长认真填写，并贴上照片。

3、P2，请学生或家长认真填写。（低年级可学生说，家长写）

4、P3—P6，认真填写“自己评、小组评、家长评、老师评”，评时在相应的星栏内打勾，“综合评价”老师打。其它栏目都要填，不要空着，尤其是“我的健康”体检表不要漏填。

5、P7，成绩表格必须由老师填写！成绩等第要写全称，如“优秀”。学生填写“我这几门学科学得棒”和“我这几门学科还要加油”。

6、P8，指导学生认真填写“我的实践”。（如社会实践活动、读书节活动、社团活动、运动会、参加的各种比赛等）

7、P9，准备一个精美的袋子存放孩子的奖状、绘画、书法、试卷等，将袋子放家里珍藏，然后将目录填写在P9上。

8、P10，班主任和任课教师填写相应栏目，并签名。家长填写“家长对我说”，学生填写“我对自己说”。

后面3个学期填写要求同上。教师填写时，请一定用同色笔认真书写，教师评语要以第二人称来写，多表扬多鼓励。学生自评可用铅笔。

2、《成长的脚印》专项评比表

                                                 谷里小学德育处 

2015、3