11月27日上午，我校英语组举行第三次集体备课，本次活动主要围绕五年级综合版块Sound,culture 和cartoon time进行，由五年级的戚玉兰老师主备。Culture time是五年级开始新设的板块，戚老师巧妙的由cartoon time过渡到写信，紧紧围绕着给写信这一主线，通过与Bobby之间的通信让学生充分体会到了中西方书信格式的差异，最后也让学生在课后给自己写一封信。

   接着，我组其他教师给予自己的建议：

魏伟：让学生尝试给教师写信，让学生学以致用。

徐萍：新教材内容量大，需要老师适时整合，让学生有清晰的概念。

朱文文：Cartoon time主要让学生体会故事的趣味性即可，不需要刻意插入情感教育。

程钰泉：Cartoon time最好让学生先观看动画再自读课文，整体把握课文。

鲁允晨：Sound time课出示图片后最好让学生围绕图说一说，自然引出单词和句子。