江宁区谷里中心小学

2018-2019学年第二学期小学道德与法治教研工作计划

一、指导思想

本学期小学道德与法治学科教研工作，以立德树人为根本目标追求。根据市、区教研室小学道德与法治教研工作计划和本校教研工作总体布置，围绕区研究课题小学道德与法治“潜润课堂”的模式建构硏究，立足“课堂观察与调研”、“教材解读实施与转化沉浸体验活动应用与实践”三条轴线，深化课堂教学研究，提高课堂教学质量，提升学生学科核心素养；助推教师专业素养发展，提升学科教师队伍生命力，提升学校学科队伍素质。

二、重点工作

1、做好《道德与法治》统编教材使用的培训工作。本学期重点做好统编《道徳与法治》二年级下册教材培训工作。发动参加市、区级新教材培训活动，深入领会课程新理念，提升教学理念向教学实践的转化与实施能力。根据要求积极开展校级新教材培训，促进教学行为转变。

2、宣传发动参加法治教育实践项目案例评比活动。认真学习市、区教研室对法治教育实践项目改革的新要求，按时做好申报工作，提交相关材料

3、以课题为引领深化课堂教学改革。围绕区教研室市十三五规划课题《基于儿童立场的小学道德与法治潜润课堂的构建与实践研究》以及教育部人文教育基地南师大基金课题《沉浸式体验活动在小学道德与法治课堂教学中的应用研究》两大课题，深化课堂教学改革，提升课堂教学质量，积极参加区学科教科研活动、结合青研班小组活动积极开展校级教科研活动。

4、、提升教研实效。及时关注市区教研活动，积极参与学习；创新本校学科教研形式，通过同课异构、主题辩课、专家讲座、主题沙龙、菜单点课、观摩示范课等多种教研形式，提升校本教研活动实效。

5、加强学科教师队伍建设。通过市优青、带头人示范展示课形式充分发挥带头人、骨于教师的辐射引领作用；继续配合敦促道德与法治研修班青年教师的研训工作，促进教师专业发展。

三、具体工作安排