谷里小学品德团队活动一：首都师范大学刘慧教授和南京师范大学潘惠芳教授携手莅临谷里小学研讨《品德教师培训课程标准》

   9月7日上午，在区德育研究室姜老师的陪同下，首都师范大学初等教育学院副院长、博士生导师、儿童生命与道德教育研究中心主任刘慧教授和南京师范大学道德教育研究所副所长、博士生导师潘慧芳教授携手来到谷里小学，在认真听取了学校“生命教育”品牌创建的工作介绍后，专家们共同来到新楼的教师发展中心协同参加研讨的各位江宁区品德骨干教师一起聆听了冯萍老师和魏伟老师分别执教的《奥林匹克的故乡》和《让危险从我们身边走开》两节品德课，这也是谷里小学优质校建设的一部分暨打造生命教育课堂研究活动的首次尝试。观课后，品德骨干老师进行了研讨活动，专家们对两节课给予了较高的评价并提出了自己中肯的建议，刘教授强调，对于这两节课的关注应该是持续性的，老师们要对课堂进行创造性的研磨，这样才能真正达到“珍爱生命，诗意成长”的目的。

    下午，在新楼的会议室里刘慧教授紧紧围绕教育部要求制定的《品德与生活（社会）教师培训课程标准研制项目》中的“学科整体理解（培训目标、能力诊断和课程内容）的一、二和三级指标”，分别就“成长中的我”、“我与社会”|“我与国家”和“我与世界”四大版块展开讲解，并强调《教师培训课程标准》是国家对小学品德合格教师专业素质的基本要求，是品德教师实施教育教学行为的基本规范，是引领教师专业发展的基本准则，是教师培养、培训、考核等工作的重要依据。在和谐轻松的气氛中，刘教授与品德骨干教师们进行了友好的、热烈的交流，就“对小学品德教师专业标准的感受、想法、困惑”等问题做了进一步探讨，大家积极发言，认真记录。在专家的引领下，十几位老师人人发言，积极主动地畅谈着对《品德与生活（社会）教师培训课程标准研制项目》的体会。专家们虚心倾听着来自一线老师的心声，不时给以肯定和解释，老师们在专家的鼓励下，畅所欲言，既充分赞扬，又指出其诸多不足，活动后，各位专家对访谈的效果非常满意，潘惠芳教授高兴地称赞道：“没想到我们江宁区小学品德老师有这么高的认识水平，你们很有思想。看得出来，你们都在认认真真上思品课，你们很有责任感。”